periodo 3

julio27/2015

trabajo de la electricidad

electrónica básica

1) Asociación en serie o en paralelo | actividad |

Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o terminales de los dispositivos están unidos para un solo circuito se conectan secuencialmente. La terminal de salida del dispositivo uno se conecta a la terminal 

2)  Cortocircuito | actividad | 

Si por casualidad en un circuito eléctrico unimos o se unen accidentalmente los extremos o cualquier parte metálica de dos conductores de diferente polaridad que hayan perdido su recubrimiento aislante, la resistencia en el circuito se anula y el equilibrio que proporciona la Ley de Ohm se pierde.

3)  Cortocircuito | ¿ por qué es peligroso ? | 

Porque en un corto circuito pues como lo dice la frase hay un corto y la electricidad sale disparada desde ese corto hasta un conductor y salir por el, y como me imagino que sabras los humanos somos conductores de electricdad por lo tanto es muy peligroso pero tambien depende de la intensidad de la electricidad o de los boltios que esta produzca.

4)  Diagrama del circuito

Un diagrama electrónico, también conocido como un esquema eléctrico o esquemático es una representación pictórica de un circuito eléctrico.

5)c onductores eléctricos vs aisladores

Todos los cuerpos presentan esta característica, que es propia de las partículas que lo forman, pero algunos la trasmiten mejor que otros.

Los cuerpos, según su capacidad de trasmisión de la corriente eléctrica, son clasificados en conductores y aisladores.

6) Analogía hidráulica | el voltaje y la corriente

Si comparamos el circuito eléctrico con un sistema hidráulico, el voltaje sería algo similar a la presión que se ejerce sobre el líquido en una tubería para su bombeo. Si la presión del sistema hidráulico aumenta, la fuerza de la corriente del líquido que fluye por la tubería también aumenta

7)  Dirección de la corriente | el diodo 

La corriente eléctrica es la tasa de flujo de carga que pasa por un determinado punto de un circuito eléctrico, medido en Culombios/segundo, denominado Amperio

8) voltimetro

Un multímetro, también denominado polímetro, es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales o pasivas como resistencias, capacidades y otras.

13) Imán y bobina para producción de tensión alternativa 

Cualquier cambio del entorno magnético en que se encuentra una bobina de cable, originará un "voltaje" (una fem inducida en la bobina)

14) Gráfico de un voltaje de CA en función del tiempo 

la  función  principal del tiempo seria en orden del fin que da inicio la conclucion el espacio tiempo generado por va ria s

julio13/2015

icfes 2

HOJA DE RESPUESTAS A LOS EJEMPLOS DE PREGUNTAS - EXAMEN DE ESTADO
PRUEBA	N° PREGUNTA	R. ALUMNO	CLAVE	COMPONENTE	COMPETENCIA
MATEMÁTICAS	1	d	d	ALEATORIO	RAZONAMIENTO
	2	b	C	ALEATORIO	COMUNICACIÓN
	3	a	a	NUMÉRICO-VARIACIONAL	RAZONAMIENTO
	4	b	b	NUMÉRICO-VARIACIONAL	COMUNICACIÓN
	5	a	C	NUMÉRICO-VARIACIONAL	SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
	6	b	b	GEOMÉTRICO-MÉTRICO	COMUNICACIÓN
LENGUAJE	7	c	C	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	8	C	b	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	9	a	a	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	10	b	d	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	11	c	c	DEL SENTIDO DEL TEXTO HACIA OTROS TEXTOS	INTERPRETATIVA
	12	b	a	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
BIOLOGÍA	13	a	d	CELULAR	EXPLICAR
	14	b	b	CELULAR	IDENTIFICAR
	15	c	d	ORGANÍSMICO	IDENTIFICAR
	16	c	c	CELULAR	INDAGAR
	17	a	a	ECOSISTÉMICO	IDENTIFICAR
	18	d	b	ORGANÍSMICO	IDENTIFICAR
QUÍMICA	19	b	b	ASPECTOS ANALÍTICOS DE SUSTANCIAS	INDAGAR
	20	c	b	ASPECTOS FISICOQUÍMICOS DE MEZCLAS	EXPLICAR
	21	b	b	ASPECTOS FÍSICOQUÍMICOS DE SUSTANCIAS	EXPLICAR
	22	b	c	ASPECTOS FÍSICOQUÍMICOS DE SUSTANCIAS	EXPLICAR
	23	c	b	ASPECTOS ANALÍTICOS DE SUSTANCIAS	INDAGAR
	24	a	b	ASPECTOS FÍSICOQUÍMICOS DE SUSTANCIAS	INDAGAR
FÍSICA	25	c	c	MECÁNICA CLÁSICA	IDENTIFICAR
	26	c	c	MECÁNICA CLÁSICA	INDAGAR
	27	c	a	MECÁNICA CLÁSICA	IDENTIFICAR
	28	d	d	MECÁNICA CLÁSICA	IDENTIFICAR
	29	a	b	EVENTOS ONDULATORIOS	IDENTIFICAR
	30	c	a	EVENTOS ONDULATORIOS	EXPLICAR
CIENCIAS SOCIALES	31	b	b	EL ESPACIO, EL AMBIENTE Y EL TERRITORIO	INTERPRETATIVA
	32	a	c	EL ESPACIO, EL AMBIENTE Y EL TERRITORIO	ARGUMENTATIVA
	33	d	d	EL TIEMPO Y LAS CULTURAS	INTERPRETATIVA
	34	c	c	EL TIEMPO Y LAS CULTURAS	ARGUMENTATIVA
	35	b	c	EL PODER, LA ECONOMÍA Y LAS ORGANIZACIONES SOCIALES	INTERPRETATIVA
	36	c	d	EL PODER, LA ECONOMÍA Y LAS ORGANIZACIONES SOCIALES	PROPOSITIVA
FILOSOFÍA	37	c	c	LA PREGUNTA POR EL SER	ARGUMENTATIVA
	38	b	b	LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL	INTERPRETATIVA
				LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL
	39	a	a		PROPOSITIVA
	40	b	b	LA PREGUNTA POR EL CONOCIMIENTO	PROPOSITIVA
	41	c	c	LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL	INTERPRETATIVA
				LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL
	42	a	a		INTERPRETATIVA

julio 10/2015 preicfes ensayo Ejemplos de preguntas de ciencias naturales icfes
		Respuesta alumno	Corrección respuesta
	1	b	b
		a	b
	2	c	c
	3	c	c
	4	d	d

Ejemplos de preguntas de sociales y competencias
	1	b	b
	2	c	c
	3	d	a
	4	d	d
	5	C	A
	6	c	c
	7	b	b